Desde los primeros días de vida, los bebés están preparados para escuchar y aprender del mundo que los rodea . Sin embargo, no todos los sonidos captan su atención de la misma manera. Investigaciones científicas han demostrado que la voz humana suave, melodiosa y afectuosa , conocida como Infant-Directed Speech (IDS) o "motherese", tiene un efecto especial en el cerebro del bebé, favoreciendo la atención, la conexión emocional y el desarrollo del lenguaje . ¿Qué es Infant-Directed Speech (IDS)? El IDS es el estilo de habla que los adultos utilizan espontáneamente con los bebés . Sus características principales son: Tono más alto y melodioso Ritmo más lento y pausas claras Entonaciones ascendentes y descendentes exageradas Repetición de palabras o sílabas Énfasis en palabras clave No se trata solo de transmitir palabras, sino emociones a través de la voz , lo que hace que los bebés se sientan seguros y conectados emocionalmente con el adulto. ¿Está respal...

Cuando un niño empieza a hablar, es común que atraviese una etapa de disfluencias: repite sonidos, prolonga sílabas o hace pequeñas pausas inesperadas. Antes se llamaba tartamudez evolutiva porque muchas veces desaparecía con el tiempo. Hoy sabemos que la detección temprana y el acompañamiento familiar son claves para favorecer un desarrollo más fluido del habla y evitar que esas dificultades se conviertan en un trastorno persistente. ¿Cómo identificar las disfluencias tempranas? Repetición de sonidos, sílabas o palabras (“ma-ma-mamá”). Pausas prolongadas o bloqueos al inicio de una palabra. Prolongación de sonidos (“ssssol”). Cambios en el ritmo o la entonación. A veces, signos de tensión en la cara o el cuerpo. No siempre significa un problema grave, pero sí es motivo suficiente para consultar con un logopeda especializado desde el inicio , sin esperar meses a que “se pase solo”. Lo que los padres pueden hacer en casa 1. Controlar la propia reacción Los niño...

  ¿Qué es el Lenguaje Natural Asistido (LNA)? El Lenguaje Natural Asistido (LNA) es una estrategia dentro de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) que busca que la persona use su sistema de comunicación en todos los contextos de su vida. Un SAAC (Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación) no es solo un comunicador o una carpeta de pictogramas: es la puerta que abre el acceso a la participación y la inclusión. Por eso, el LNA no debe quedarse únicamente en las sesiones de logopedia, sino estar presente en casa, en la escuela y en la comunidad . Lenguaje Natural Asistido: el papel de la familia, la escuela y la comunidad El LNA funciona cuando toda la red del niño se implica: La familia modela el sistema en las rutinas diarias (comer, jugar, pasear). La escuela integra la CAA en todas las materias, no solo en Lengua. Los compañeros respetan los tiempos y turnos de comunicación. La comunidad (abuelos, amigos, entrenadores) reconoce y utiliza e...

¡Hola a todos y bienvenidos a nuestro blog! Hoy quiero invitarte a descubrir una disciplina fascinante y fundamental para el bienestar de muchas personas: la logopedia . A menudo, cuando escuchamos la palabra logopeda , pensamos en niños que no pronuncian bien. Y sí, eso es parte de nuestro trabajo, pero la logopedia es un universo mucho más amplio y transformador. 🧠 ¿Qué es realmente la Logopedia? La logopedia es la ciencia que estudia, previene, evalúa y trata los trastornos de la comunicación humana y las funciones orales no verbales , como el habla, el lenguaje (comprensión y expresión), la voz, la audición y la deglución (tragar). Somos profesionales de la salud que ayudamos a personas de todas las edades a comunicarse mejor y a mejorar funciones vitales que impactan su calidad de vida diaria. 🌍 ¿Logopeda, Fonoaudiólogo, Terapeuta del Lenguaje? Dependiendo del país, puede que escuches distintos nombres: España: Logopeda Latinoamérica: Fonoaudiólogo/a Ámbito ang...

Uno de los aspectos menos comprendidos —pero más frecuentes— en los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) es la rigidez cognitiva , es decir, la dificultad para adaptarse a los cambios, aceptar nuevas propuestas o tolerar lo inesperado. Esto no solo afecta sus rutinas, sino también su lenguaje, su juego y su relación con los demás. 🧠 ¿Qué es la flexibilidad cognitiva? La flexibilidad cognitiva es una habilidad ejecutiva que nos permite: Cambiar de estrategia cuando algo no funciona Adaptarnos a situaciones nuevas Ver las cosas desde otro punto de vista Alternar entre tareas o pensamientos En los niños con TEA, esta flexibilidad puede estar disminuida, y por eso vemos reacciones como: Molestia ante cambios de planes Insistencia en hacer las cosas “siempre igual” Uso repetitivo del lenguaje o del juego Dificultades para compartir o turnarse Ansiedad cuando no comprenden lo que se espera de ellos 🎯 ¿Cómo se trabaja la flexibilidad en sesión? ...

  ¿Tu hijo o alumno tiene dificultades para hablar con frases completas? ¿Le cuesta decir más de una o dos palabras seguidas? Este material descargable GRATUITO está pensado justo para eso: ayudarte a estimular el lenguaje expresivo paso a paso, desde palabras sueltas hasta frases de cinco elementos. ⚠️ Importante : Este material no reemplaza una intervención logopédica. Si sospechas que tu hijo o alumno tiene un retraso del lenguaje o dificultad para comunicarse, lo primero que debes hacer es acudir a una evaluación con un/a logopeda. Este recurso está pensado como un apoyo complementario para reforzar el trabajo terapéutico, no como sustituto de una atención profesional. 📦 ¿Qué incluye este recurso descargable? Un pack de tarjetas visuales organizadas por colores y categorías para facilitar la construcción de oraciones. Está pensado para niños con: Trastornos del desarrollo del lenguaje (TDL) TEA o dificultades de comunicación social TSH (trastornos de los sonid...

Muchos niños pequeños tienen dificultades para hablar con claridad o para expresar lo que piensan, pero cuando esas dificultades persisten más allá de lo esperado para su edad, podríamos estar ante un Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) . En este artículo te explico de forma clara qué es el TDL, cómo se detecta y cómo puede ayudar una logopeda especializada en intervención temprana. ❓ ¿Qué es el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)? El TDL es una alteración neurológica del lenguaje que afecta la forma en que el niño comprende, procesa o usa el lenguaje hablado o escrito. Antes era conocido como TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) , pero actualmente se utiliza el término TDL , ya que refleja mejor su origen neurobiológico y su impacto global en la comunicación. 🧒 ¿Cómo se diferencia del retraso del lenguaje? 🔸 El retraso del lenguaje es una dificultad transitoria: el niño va más lento, pero sigue el mismo orden evolutivo que otros niños. 🔸 El TDL es más ...

  ¿Tu hijo no puede sacar bien la lengua o tiene problemas para pronunciar la R? ¿Te han hablado de una posible frenectomía ? Aquí te cuento todo lo que necesitas saber sobre el frenillo lingual corto , sus consecuencias y el papel fundamental de la logopedia . 📌 ¿Qué es el frenillo lingual? Es una membrana delgada que une la parte inferior de la lengua con el suelo de la boca. Todos tenemos frenillo, pero cuando este es demasiado corto, grueso o tenso , puede limitar los movimientos de la lengua. A eso se le llama: 🟣 Anquiloglosia o frenillo lingual corto 🚨 ¿Qué problemas puede causar? Depende de la edad. Un frenillo corto puede afectar: 👶 En bebés: Dificultades para lactar (agarre, succión, dolor materno) Gases, llanto y poca ganancia de peso 🧒 En niños: Retrasos o errores en la pronunciación (/r/, /l/, /t/, /d/) Dificultad para lamer o mover la lengua con libertad Problemas de masticación, deglución y/o digestión. Alteraciones en el desarrollo o...

                            Uno de los motivos más frecuentes de consulta logopédica es: “Mi hijo no habla aún, ¿es normal?” Y es que el lenguaje se desarrolla a ritmos distintos, pero cuando se demora más de lo esperado, puede tratarse de un inicio tardío del lenguaje (retraso del lenguaje) . 📊 ¿Qué es un retraso del lenguaje? El retraso del lenguaje  emn la actualidad llamado inicio tardío del lenguaje (ITL), ocurre cuando un niño no desarrolla el lenguaje oral a la edad esperada. Afecta la expresión verbal (lo que dice), y en ocasiones también la comprensión (lo que entiende). No se trata de una pereza para hablar, ni de que “ya lo hará cuando quiera”. Hay señales que indican que algo no está yendo como debería . ⏳ Hitos del lenguaje por edad Edad Desarrollo esperado 12 meses Dice sus primeras palabras (“mamá”, “agua”) 18 meses Tiene un vocabulario de 10 a 20 palabras 24 meses Une dos palabras (“mamá c...

¿Tu hijo dice “tato” en lugar de “zapato” ? ¿O dice “pela” por “escuela” ? Estos errores pueden parecer graciosos al principio, pero si se mantienen con el tiempo, pueden estar indicando un TSH: Trastorno de los Sonidos del Habla . 🤔 ¿Qué es un TSH? Un TSH (antes llamado dislalia o trastorno fonológico) es una dificultad en la producción, organización o articulación correcta de los sonidos del habla . Es decir, el niño comprende, escucha bien, tiene intención de comunicarse… pero su forma de hablar no es clara . 🔍 ¿Qué señales deben alertarme? Habla mucho pero no se le entiende fuera de casa. Sustituye sonidos (“tasa” por “casa”). Omite sonidos (“aco” por “pato”). Tiene dificultades con grupos consonánticos (“plato” → “pato”). Se frustra cuando no lo entienden. ⏳ ¿Cuándo consultar con una logopeda? Si tu hijo tiene más de 3 años y medio o 4 años y: Aún comete muchos errores al hablar. No pronuncia bien sonidos como /r/, /s/, /l/, /pl/, /tr/, /gr/. ...

¡Hola a todos mis queridos lectores! Hoy es un día muy especial y estoy emocionadísima de compartir con vosotros una gran noticia: ¡He abierto mi propia tienda online, Fiorelogopedia ! Después de muchos años dedicados a la logopedia y de compartir conocimientos y recursos con vosotros a través de mis redes sociales, sentía la necesidad de crear un espacio donde pudierais encontrar de forma sencilla y directa todos esos materiales que tanto os ayudan. Y, por fin, ese sueño se ha materializado en:   https://fiorelogopedia.com/ 🔗 Este es un enlace externo a mi tienda oficial Fiore Logopedia: fiorelogopedia.com 📥 Haz clic aquí para descargar el material (formato PDF). En Fiorelogopedia , he puesto todo mi corazón y mi experiencia profesional para ofreceros una cuidada selección de materiales de logopedia, libros electrónicos, cuentos inspiradores y guías prácticas , diseñados para apoyar el desarrollo del lenguaje y la comunicación en todas sus etapas. Pensando en vuestras nece...

Muchos padres me escriben preocupados porque su hijo de 2 o 3 años aún no habla como los demás niños de su edad. Y es normal que surjan dudas: “¿Será pereza?”, “¿Ya hablará cuando quiera?”, “¿Debo esperar o buscar ayuda?” Como logopeda especializada en atención temprana, te comparto 5 señales que pueden indicar que tu hijo necesita apoyo para desarrollar el lenguaje:   1. No responde a su nombre. Si lo llamas varias veces y no gira la cabeza ni parece escucharte, podría haber un retraso en la comunicación o incluso un problema auditivo. No se trata de que “no quiere”, sino de que algo puede estar interfiriendo.   2. No utiliza gestos para comunicarse. Antes de hablar, los niños señalan, saludan, levantan los brazos para que los cojas… Si tu peque no lo hace, puede estar teniendo dificultades en su comunicación no verbal.   3. No dice al menos 50 palabras a los 2 años. Cada niño tiene su ritmo, sí, pero existen hitos del desarrollo que nos indican si todo va...