Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC): dar voz de todas las formas posibles

La comunicación es mucho más que hablar. Es mirar, señalar, escribir, usar gestos o símbolos… es conectar con otros de cualquier forma posible.

Para algunas personas —niños, adolescentes o adultos—, las palabras habladas no son su vía principal de expresión. En estos casos, los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) se convierten en aliados imprescindibles para que su voz se escuche.

1. ¿Qué son los SAAC?

Son métodos, estrategias y herramientas que apoyan o sustituyen el lenguaje oral, permitiendo que una persona pueda expresar ideas, necesidades y emociones de forma efectiva.

No son “la última opción” ni “solo para casos graves”: se pueden y deben introducir desde que se detecta una necesidad comunicativa, incluso de forma preventiva.

2. Tipos de SAAC

🔹 Comunicación No Asistida

No requiere apoyo físico externo y se basa únicamente en el propio cuerpo:

• Símbolos acústicos: vocalizaciones, códigos de mensajes vocales.

• Símbolos visuales: gestos comunes, idiosincrásicos, pantomima, códigos de guiños.

• Lengua de signos.

• Símbolos táctiles: basados en el alfabeto o vibrotáctiles.

🔹 Comunicación Asistida

Necesita un soporte físico o tecnológico:

• Símbolos de objetos: objetos reales, miniaturas, partes de objetos.

• Fotografías y pictogramas (por ejemplo, de ARASAAC).

• Símbolos logográficos: como el sistema Bliss.

• Ortografía: letras, números, Braille, Morse.

3. Mitos frecuentes (y falsos)

• “Son el último recurso” → Pueden iniciarse desde el primer momento.

• “Retrasan el lenguaje oral” → Los estudios demuestran lo contrario: lo favorecen.

• “Solo sirven para personas con alto nivel intelectual” → Se adaptan a cualquier perfil.

• “Hay que alcanzar un nivel mínimo para usarlos” → No es cierto: se ajustan a las capacidades actuales.

4. Técnicas de acceso a un SAAC asistido

• Selección directa: tocar o señalar el símbolo (con la mano, un puntero o la mirada).

• Barrido: el sistema recorre las opciones y el usuario elige en el momento adecuado (lineal, circular, por filas/columnas o por bloques).

• Codificación: combinación de letras o números para seleccionar un mensaje.

5. Tecnologías y soportes

📍 Baja tecnología

• Tableros de comunicación.

• Cuadernos, murales, llaveros o chalecos con pictogramas.

• No necesitan batería ni electricidad.

📍 Tecnología ligera

• Comunicadores de uno o varios mensajes grabados.

• Pulsadores para respuestas básicas.

📍 Alta tecnología

• Proloquo2Go – App para iPad/iPhone con símbolos y voces personalizables.

• Verbo – Software de comunicación para Windows, flexible y adaptable.

• Grid 3 – Programa avanzado para comunicación, control ambiental y seguimiento ocular.

• Tobii Dynavox – Dispositivos con tecnología de control por mirada (eye tracking).

• Pulsadores y teclados alternativos – Diseñados para movilidad reducida.

• PCAs (Procesadores de Comunicación Aumentativa) – Equipos integrados con software, hardware y accesos adaptados.

6. Herramientas y recursos

Gratuitos

• AsTeRICS Grid – Comunicador dinámico gratuito y multiplataforma, personalizable, compatible con distintos métodos de acceso, con pictogramas, teclados y voz.

• ARASAAC – Banco libre de pictogramas e imágenes para materiales personalizados.

Profesionales / de pago

• Proloquo2Go, Verbo, Snap Core First – Potentes e intuitivos, muy usados en logopedia.

• Grid 3 – Comunicación avanzada con múltiples opciones de acceso.

• Tobii Dynavox – Especializado en control ocular para personas con movilidad muy reducida.

7. Tres requisitos esenciales para elegir un buen software SAAC

1. Salida de voz – Para que el sistema “hable” en nombre del usuario.

2. Alfabeto integrado – Para fomentar la lectoescritura y la autonomía.

3. Programación motora de símbolos – Organización estable para que el usuario automatice la localización de iconos.

8. El papel de la logopedia en los SAAC

La logopedia no impone un único modo de comunicación: amplía las posibilidades de expresión.
Partimos de lo que el usuario ya sabe hacer y, desde ahí, abrimos caminos.

Ejemplos:

• Si un niño no mira a los ojos, pero sigue tu mano para señalar, eso es atención conjunta aprovechable.

• Si usa ecolalias, se integran en contextos para convertirlas en mensajes funcionales.

• Si no puede usar las manos, se recurre a acceso ocular o pulsadores.

9. Respeto y avance: dos caras de la misma moneda

Aceptar a una persona tal como es no significa dejar de ofrecerle herramientas. Negar el acceso a nuevas habilidades por miedo a “imponer” es como impedir que un niño que gatea aprenda a caminar: no se trata de borrar lo que ya sabe, sino de sumar posibilidades.

El respeto verdadero incluye abrir caminos y ofrecer oportunidades, siempre desde el juego, la motivación y la conexión.

📌 En resumen:

• Los SAAC son para cualquier persona que necesite apoyo comunicativo, en cualquier etapa de la vida.

• Existen opciones gratuitas como AsTeRICS Grid y ARASAAC, y profesionales como Proloquo2Go, Grid 3 o Tobii Dynavox.

• Un buen SAAC debe tener voz, alfabeto y programación motora estable.

• La logopedia se adapta al usuario, no al revés.

Fiorella Canessa Ruiz

Logopedafiore